مؤسسه. دانشگاه علوم پزشکی گرگان
مقدمه. آموزش مناسب دانشجويان بالينی پزشکی و آماده نمودن آنان برای تشخيص و درمان مناسب بيماريها از اهداف آموزش پزشکی ميباشد. با توجه به شيوع بالای بيماريهای عفونی و با توجه به اهميت و تطبيق محتوای آموزشی با نيازهای جامعه اين مطالعه به منظور سنجش آگاهيهای علمی کارورزان پزشکی در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی گلستان در زمينه تشخيص ، درمان و اقدامات پيشگيری چهار بيماری مهم عفونی انجام گرديد.
روشها. اين مطالعه توصيفی با استفاده از پرسشنامه چهار جوابی در زمينه آگاهيهای مربوط به تشخيص ،درمان و پيشگيری چهار بيماری عفونی مننژيت ، تب مالت ، سل و اسهال خونی از 44 نفر از کارورزان رشته پزشکی انجام گرديد.
يافتهها. ميزان آگاهی علمی کارورزان (درصد پاسخهای صحيح) در مورد بيماری چهارگانه عفونی 41درصد ميباشد که اين ميزان در مورد تب مالت 63 درصد ، اسهال خونی 44 درصد ، سل 63 درصد و مننژيت 27 درصد است. بين ميزان آگاهی علمی کاروزان و تعداد بيماران ديده شده همبستگی آماری معنيداری مشاهده نگرديد.
تيجه. اين مطالعه نشان داد که ميزان آگاهی علمی کارورزان در زمينه چهار بيماری شايع عفونی کافی نبوده ونياز به بازنگری برنامه آموزش مدون در زمينه آموزش بيماريهای عفونی دانشجويان رشته پزشکی ميباشد.
آدرس. دانشکده پزشکی, دانشگاه علوم پزشکی گرگان, گرگان.
Khodabakhshi Behnaz, Golalipour Mohammad Jaffar, Vaghari Gholamreza, The survey on information of medical students (Interns) about infectious diseases (Tuberclosis, Brucella, Meningitis, Dysentry) Iranian Journal of Medical Education, 2002; 2 (0) :35-36 URL http://www.ijme.ir/browse.php?a_code=A-10-4-249&slc_lang=fa&sid=1
خدابخشی بهناز، گلعليپور محمدجعفر، وقاری غلامرضا، بررسی آگاهيهای علمی کارورزان پزشکی در مورد 4 بيماری سل ، تب مالت ، اسهال خونی و مننژيت مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، 1381; 2 (0) :35-36
![[English Abstract]](templates/tmpl_ijme/images/en.gif)
